? (шампунь, мыло, гель для душа, мочалка).
Как часто нужно умываться? (каждый день).
Как часто нужно чистить зубы (утром и вечером).
Как часто нужно подстригать ногти (не реже 1 раза в 10 дней).
Как часто нужно мыть уши? (каждый день).
Вы правильно ответили на все вопросы и обе команды "Львята" и "Медвежата" отправляются на своих паровозиках дальше в путь.
Третья станция, к которой мы подъехали непростая.
Она называется "Витаминная".
Воспитатель: "Вы все говорили, что для укрепления здоровья надо есть продукты, богатые полезными витаминками".
Команда, которая знает стихи о витаминах и расскажет их, первая отправится в путь (дети рассказывают стихи "Витамины").
Никогда не унываю и улыбка на лице,
Потому что принимаю витамины А,В,С .
Помни истину простую - лучше видит тот, кто жует морковь сырую или сок морковный пьет. (Витамин А нужен для зрения)
Очень важно спозаранку есть за завтраком овсянку, черный хлеб полезен нам и не только по утрам (Витамин В помогает работе сердца)
Рыбий жир всего полезней, хоть противный - надо пить, он спасет от всех болезней, без болезней лучше жить. (Витамин Д делает наши ноги и руки крепкими)
От простуды и ангины помогают апельсины, ну а лучше съесть лимон, хоть и очень кислый он. (Витамин С укрепляет весь организм)
Воспитатель: "Замечательно, обе команды отлично справились с заданием и мы может вместе отправиться дальше - в страну Здоровья! Но сначала нужно подкрепиться витаминами, угостимся вкусными и полезными яблочками". (звучит музыка - движение поезда).
Воспитатель: "Следующая станция называется "Загадочная". Я загадаю вам загадки, а вы попробуйте отгадать, о каких спортивным пр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>