-Мы продолжаем наше путешествие. Следующий город "Гигиена"
Звучит музыка "Песенка Дюдюки", появляется девочка-грязнулька.
Чистюлька:
(обращаясь к грязнульке)
Ой, ты, девочка чумазая,-
Где ты ручки так измазала?-
Чёрные ладошки,
На локтях дорожки!
Грязнуля:
Я на солнышке лежала,
Руки кверху держала-
Вот они и загорели.
Чистюлька:
Ах ты, девочка чумазая,
Где лицо ты так измазала?
Кончик носа чёрный,
Будто закопчённый.
Грязнуля:
Я на солнышке лежала,
Носик кверху держала,
Вот он и загорел!
Чистюлька: Где же ты живёшь, такая чумазая?
Грязнуля: Как где? В городе Грязный. Там все такие. По утрам не умываемся, не чистим зубы, не стрижем ногти, не ухаживаем за волосами и многое другое делать не умеем.
Учитель: придётся тебя научить всему. А помогут нам наши ребята.
Работаем в группах 1группа называет правила гигиены, а 2 группа перечислит предметы личной гигиены т, е. , те предметы, которые применяет только свои, а чужими пользоваться нельзя.
Учитель: Молодцы, ребята! Каждый день надо умываться, мыть руки, чистить зубы, принимать душ, мыться с мылом и мочалкой, чистить обувь и одежду, проветривать помещение, регулярно делать уборку в квартире. Здоровый образ жизни начинается с чистоты! Слайд
- Давайте продолжим наше путешествие. Мы прибыли в город под названием: Работа в группах.
Работа в группах.
Найдите верное утверждение.
- Я чищу зубы два раза в день.
- Я грызу ручки и карандаши.
- Я рано просыпаюсь и делаю физзарядку.
- Вечерами я долго сижу перед компыотером.
- Я люблю долго поспать.
- После еды я полощу рот.
- До еды я не мою руки.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>