поймавшая большее количество рыбок. Подводится итог. Команда победитель получает ключ.
Учитель: Отдых закончен. Нам снова предстоит отправиться в путь. Перед нами препятствие - гора Баскетболистов. (Слайд 6). Учитель кратко рассказывает о истории возникновения и развития данной игры.
Эстафета "Баскетболисты" (См. фото в приложении).
Команды в колонну по одному находятся на одной линии старта. В руках первых участников по баскетбольному мячу. По сигналу первые участники выполняют ведение мяча змейкой, обводя расставленные на одинаковом расстоянии фишки. Обратное ведение осуществляется по - прямой. Подводится итог. Команда победитель получает ключ.
Учитель: А теперь перед нами Заснеженный край (Слайд 7)
Учитель задаёт вопрос о зимних видах спорта.
Эстафета "Лыжники".
Команды в колонну по одному находятся на одной линии старта. Перед первыми участниками - лыжи ( две коробки из под обуви) На противоположной стороне площадки для каждой команды весит плакат и маркер. На плакате написано слово "Спортландия". По сигналу первые участники надевают "лыжи", бегут к плакату, пишут букву и возвращаются, передавая эстафету. Побеждает команда, которая первой и без ошибок напишет слово "Спортландия". (См. фото в приложении).
Учитель: Следующая остановка "Спортивная викторина" (Слайд 8,9,10,11,12,13,14)
Учитель задаёт вопросы по олимпийской тематике.
Учитель: мы подошли к последнему этапу нашего путешествия. Перед вами крепость за стенами которой находятся сокровища страны Спортландии.
Эстафета "Штурм крепости" (Слайд 15).
Команды в колонну по одному находятся на одной линии старта. На противоположной стороне площадки стоит импровизированная крепость (из мягког
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>