Итоговое НОД по развитию речи детей
старшего дошкольного возраста
на тему "Путешествие в страну "Словандию".
Цель: показать знания и умения детей, полученные на занятиях по развитию речи в течение года.
Задачи:
1. Формировать умения обобщать, классифицировать.
2. Расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх.
3. Упражнять в делении слова на слоги, определении первого звука в словах, подборе антонимов , в умении согласовывать притяжательное местоимение с существительным.
4. Развивать целостное восприятие народных сказок, образное представление, эмоциональную сферу детей. .
5. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, инициативность, навык сотрудничества, развивать инициативу и самостоятельность.
Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно - эстетическое развитие, физическое развитие.
Материалы и оборудование: солнце с лучиками , картинки с изображением предметов, сюжетные картинки по сказке теремок , волшебная палочка. , письмо ,мяч, божья коровка, полянка, цветы.
Ход занятия:
Хотите отправиться в путешествие ? Сегодня мы отправимся в путешествие в сказочную страну "Словандию" . В стране "Словандии" мы повстречаемся с разными словами. Их надо четко и красиво проговаривать. А сначала давайте разбудим наш язычок.
Артикуляционная гимнастика: Сказка о веселом язычке.
Жил-был на белом свете Язычок. Как-то поутру проснулся он, распахнул окошко и посмотрел налево, потом направо, потом вниз, чтобы проверить нет ли луж во дворе, потом наверх, проверить, ярко ли светит солнышко. Холодно стало с открытым окошком (Д. . Д. . Д), закрыл Язычок окошко. Побежал в ванную и открыл дверь (Н.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>