выкладывают решение на столах), 32 5
Воспитатель. Молодцы, ребята! Хорошо справились с заданиями данного города. Следующая остановка в городе Отдыхайка
4. Город "Отдыхайка"
В этом городе все отдыхают. Мы с вами хорошо поработали, и нам тоже нужно отдохнуть.
Физкультминутка
Раз - подняться. Подтянуться.
Два - согнуться, разогнуться.
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять, шесть - тихонько сядь.
Семь, восемь - лень отбросим.
Воспитатель. Мы отлично отдохнули, пора в путь. Следующая остановка город Логика.
5. Город "Логика"
Воспитатель Ребята, жители этого города предлагают вам подумать и решить задачи.
"Пошли 2 девочки на луг за цветами, а навстречу 2 мальчика. Сколько всего детей идёт на луг?" (всего 2 девочки).
"На столе лежат 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей лежит на столе?" (ни одного).
"Кто громче мычит: петух или корова?"
(Ответы детей).
Воспитатель. Наконец, мы прибыли в последний город волшебной страны Математики, который называется "Концовки".
6. Город "Концовка"
Воспитатель. Чтобы попасть в этот город мы должны выполнить графический диктант
2. Графический диктант.
8 клеток вправо, 2 клетки вверх, 4клетки вправо, 5 клетки вниз, 4 клетки влево, 1 клетка вверх, 4клетки влево, 3-вниз, 1-влево, 1-вверх,1-влево, 1-вниз, 1-влево, 3-вверх,1-влево, 4- вверх. (Ключ)
Получился ключ, с помощью которого мы откроем замок на воротах этого города, чтобы погулять по улицам этого удивительного города.
Воспитатель. Ребята, вот и закончилось наше увлекательное путешествие по стране Математика. Посмотрите, жители страны оставили для нас письмо. Хотите
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>