Открытое занятие по математике в подготовительной группе "Путешествие в страну Математика"
Программное содержание:
Воспитательные задачи:
:: Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
:: Воспитывать интерес к математическим занятиям.
Обучающие задачи:
:: Продолжать учить составлять простые арифметические задачи
:: Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ.
:: Упражнять в счёте в пределах 20 в прямом и обратном порядке.
Закрепить четные нечетные числа
:: Закрепить знания детей о геометрических фигурах.
:: Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года, месяцев года.
:: Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.
Развивающие задачи:
:: Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
:: Развивать смекалку, зрительную память, воображение.
:: Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Предварительная работа с детьми: отгадывание загадок, решение логических задач, решение простых арифметических задач, наблюдение за календарём, индивидуальные занятия.
Ход занятия.
Все сели красиво, ноги вместе, спинка прямая.
- сегодня я хочу вас пригласить в путешествие. В страну математики. Согласны?
- Но для того чтобы отправиться в путешествие нам нужен. . . (транспорт)
-У вас на столе лежит листочек с цифрами, соединив их по порядку мы узнаем на чем мы с вами отправимся в путешествие. (дети выполняют задание)
Карим, что у тебя получилось? (паровозик)
- Ребятки, паровоз какой вид транспорта? (наземный)
- А какие еще виды транспорта вы знаете? (
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>