Путешествие в страну математических загадок

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

>Воспитатель берет следующий шар и читает загадку: Деревянным острым носом
Всюду лезет он без спроса
И даже дырку на картине
Сделал носом. . . (Буратино)
"Ребята, Мальвина дала Буратино задание: нужно найти соседние числа
(дети выбирают себе пару и вместе выполняют задание)
"Ну что же, мы помогли Буратино, пора дальше.

Физкультминутка
Как живешь? - вот так!
Как плывешь? - вот так!
Как бежишь? - вот так!
Ждешь обед? - вот так!
Машешь в след? - вот так!
Утром спишь? - вот так!
А шалишь? - вот так!

Следующая загадка: Их приглашают с другом Геной
На день рожденья непременно
И любит каждую букашку
Забавный, добрый. . . (Чебурашка)
"Чебурашке нужно решить задачи, одному ему не справиться, нужно помочь "
(дети слушают условие, составляют задачи, записывают примеры и решают их при помощи счетных палочек)
"Молодцы ребята, Чебурашка благодарит вас, а мы продолжаем наше путешествие"

Загадка: Толстяк живет на крыше
Летает всех он выше
Если рано ляжешь спать
Ты с ним можешь поиграть
Прилетит к тебе в твой сон
Живой, веселый, озорной (Карлсон)
"Дети, у него нет своего домика, есть только палочки. Нужно с помощью палочек построить домик для Карлсон "(еще около дома строят забор, елку. . . )
(дети выполняют задание, Карлсон их благодарит)
"Молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями, и жители волшебной страны дарят вам раскраски со своими лучшими сказочными героями!"





Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: