е"
В. Давайте поиграем с нашим мячиком в игру "Больше - меньше". Кому я брошу мячик, тот и отвечает.
- Кто больше: слон или мышка?
- Что выше: стол или стул?
- Кто больше: сова или воробей?
- Сколько волос на голове?
- Сколько звезд на небе?
- Сколько иголок у ежа?
- Кто больше - верблюд или собачка?
- Сколько у человека носиков?
- А солнце на небе?
Молодцы. Мячику понравилось с вами играть.
2) Игра "Накроем стол для кукол"
В. : Ребята, смотрите какие нарядные здесь куклы (показывает трех кукол разного размера). Кукла Таня какая? (большая). Кукла Катя какая? (маленькая). А кукла Оля какая? (среднего роста). Давайте их посадим и накроем им стол. Какие тарелки поставим? Тане поставим - тарелку . . . (большую). Кате - тарелку . . . (маленькую). Оле - тарелку. . . (среднего размера). Положим им угощение.
Молодцы, куклы очень довольны и говорят вам спасибо.
3) Игра "Разбитые тарелки"
В. : Ребята, куклы нечаянно разбили свои тарелочки: смотрите - это осколки остались (показывает цветные круги, разрезанные на 3-4 части). Что же делать? Поможем куклам склеить тарелочки? Подходите к столику. Вот, Ева, тебе "разбитая тарелочка", а эту тарелочку Степа будет собирать (дети складывают "тарелочки"). Какой они формы"? (круглые). Какого цвета? (красная, синяя, желтая и т. д. ) Большое спасибо вам от кукол, ребята.
4) Игра "Подарки для кукол"
В. : Ребята, в гости не ходят без подарка. Вот эти красивые бантики (раздает бантики) подарите каждой кукле по одному бантику. Пусть они будут нарядные. Посмотрите, всем куклам хватило бантиков? Чего больше - бантиков или кукол? (кукол больше, потому что одна кукла осталась без бантика). Что нужно сделат
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>