Голощапова Р. С.
Классный час "Путешествие в страну этикета".
Цели: познакомить с правилами этикета; воспитывать чувства уважения к сверстникам и взрослым; развивать культуру речи.
Оборудование: паровозик, волшебная палочка, название станций, плакаты с правилами, листы с пословицами, тарелка, вилка, нож, салфетка.
Ход занятия.
Воспитатель. Люди живут все вместе. И что бы нам друг с другом было удобно и радостно жить, учиться, отдыхать, работать, каждому из нас надо соблюдать правила, называемые этикетом. Сегодня мы с вами отправимся в волшебную страну этикета. У меня в руках волшебная палочка. И что бы ей воспользо-ваться давайте все вместе потихоньку скажем: "Раз, два, три - в волшебную страну перенеси!".
Воспитатель. И наша волшебная палочка переносит нас в город "Вежливых ребят"! Ребята, давайте вспомним какие вежливые слова, мы знаем, а для этого отгадаем загадки:
1. Растает ледяная глыба, от слова теплого . . . (спасибо).
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит . . . (добрый день).
3. Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь . . . (здравствуйте).
4. Если больше есть не в силах, скажем маме мы . . . (спасибо).
5. Когда нас бранят за шалости, говорим . . . (прости, пожалуйста).
6. И во Франции, и в Дании, на прощанье говорят . . . (до свидания).
Воспитатель. Молодцы! Вот как хорошо вы знаете волшебные слова. А давайте послушаем стихотворение Погореловского. И ответим на некоторые вопросы:
-Вот кто вежливость у нас
проявил на деле -
Он в полночный тихий час
поднял мать с постели
- Что с тобой?! - вскочила мать -
заболел, сыночек?!. . .
- Я забыл тебе сказать:
мама доброй ночи!
Воспитатель. Как вы думаете, можно ли счита
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>