ступки ребят и узнавать правила.
Воспитатель:послушайте ситуации и оцените поступки ребят:
Коля сидел в автобусе, свободных мест не было, на остановке зашла бабушка, он закрыл глаза и притворился, что спит.
Воспитатель. А как бы вы поступили на месте Коли? Что он сделал не правильно?
Девочки играли в мячик на улице, вдруг начался дождь, они вбежали в подъезд дома и весело смеясь, продолжали игру.
Воспитатель. Правильно ли сделали девочки? Какую ошибку они допустили?
Слава и Марина пришли в кинотеатр. Долго ходили в буфете, а фильм уже давно начался. Когда они узнали об этом, погоняя друг друга побежали в зал. Зрители увлеченно смотрели фильм. Дети стали отвлекать смотрящих и спрашивать, где находится 8 ряд. Наконец, ряд был найден. Ребята не успокоились и начали громко считать места, чтобы отыскать свои. Наступая на ноги, они пробрались на места. И достав чипсы, начали, есть, обсуждая происходящее на экране.
Воспитатель. Что ребята сделали неправильно?
Воспитатель. Давайте послушаем правила:
Шуметь, бегать, затевать игры не следует – это будет нарушать общий порядок, мешать окружающим.
В зале надо занять свои места. По ряду следует идти лицом к сидящим, извиниться, если нечаянно заденешь кого-то.
Неприлично во время действия мешать зрителям: вертеться, соскакивать, хлопать откидными стульями, шуршать, топать ногами.
Не жуй во время просмотра.
Не спеши выходить из зала до окончания спектакля, это неприлично.
В кино обычно не раздеваются, но при входе в помещение мальчикам надо снимать шапку.
В зрительном зале нельзя сорить, совершенно неприлично грызть семечки.
Веди себя так, чтобы не мешать другим зрителям, чтобы после твоего ухода остались чистота и порядок.
Воспитатель:Сейчас поиграем в и
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>