выполнить одно условие. Нужно будет всем сесть по удобнее, закрыть глаза и не открывать их пока не услышите звон волшебного колокольчика.
И так… реснички опускаются,
Глазки закрываются.
Мы в волшебную страну с вами отправляемся…
(звучит спокойная музыка, в центре кабинета на полу раскладываются большие Волшебные цветы).
Вот и лёгкий ветерок
Наших щёк касается,
Солнышко лучистое всем нам улыбается.
Здесь нам дышится легко,
Ровно, ровно, глубоко.
Вот поляна перед нами
С необычными цветами…
Здесь и бабочки кружатся,
На цветы они садятся .
Вот и ветер, наш дружок
Всем принёс он холодок.
Колокольчик он задел,
Колокольчик зазвенел (звенит колокольчик)
- Ребята, вот мы с вами и оказались в стране Эмоций на волшебной цветочной поляне. Скажите мне, а вы знаете, что такое эмоции?
Давайте предположим, что эмоция – это чувство, которое испытывает человек. Итак,
Поднимите руку те, у кого веселое настроение.
Хлопайте в ладоши те, кто ничего не боится.
Добрые дети – кивните головой.
Сядьте за столы правильно те, кто готов работать и кому интересно - что же будет дальше.
2.
Итак, ребята, мы с вами попали в сказочную страну.
- Мы с вами оказались у первого домика. Какого он цвета?
- А в домике этом живет вот такой гномик. Для того, чтобы узнать, как его зовут нужно выполнить задание: из первых букв слов (картинок) составить имя гномика.
Бабочка, очки, якорь, самолет, танк, иголка, крот.
- Как вы думаете, какой он?
(психолог)
- А как вы думаете, чего он мог испугаться? А в каких ситуациях вы испытываете страх? Сейчас мы узнаем, как справится с этими страхами.
- Давайте имя этого гномика БОЯСТИК, разделим на слоги, а ножницы нам в этом помогу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>