уйте ребята. Я - инспектор Мигалочкина.
Я инспектором служу,
За порядком я слежу.
Чтоб машины не спешили,
Шёл спокойно пешеход,
Я стою на перекрёстке
Под названьем "Переход".
В моей стране Светофории произошли неприятности. Перепутались все дорожные знаки. Что теперь делать - не знаю. Ребята, вы сможете мне помочь, где какие знаки?
Из-за ширмы выходит девочка (Софья). (На груди перевёрнутый знак. Плачет).
Инспектор Мигалочкина: Здравствуй, ты кто? Почему плачешь?
Дорожный знак: Я - дорожный знак. Меня заколдовали!
Инспектор Мигалочкина: Какой ты дорожный знак?
Дорожный знак: Не знаю!
Инспектор Мигалочкина: Это невозможно! Ты должен знать, как называешься!
Дорожный знак: Раньше знал, а теперь не знаю! Ребята, помогите вспомнить!
Инспектор Мигалочкина: Что мы должны для этого сделать?
Дорожный знак: Отгадайте загадку!
С двух сторон дороги,
Стройный и красивый, вырос прямоугольник
С зеброй в середине.
Где машины движутся
Так, что не пройти,
Людям помогаю я
Дорогу перейти!
Дети. Пешеходный переход.
Дорожный знак: Вспомнил! Меня зовут пешеходный переход. Спасибо вам ребята. (убегает)
Инспектор Мигалочкина показывает знак на экране. Знаки -- это таблички со схематичными рисунками - дорожные знаки издалека видны пешеходам и водителям. А зачем они нужны?
Дети: Они указывают пешеходам и водителям куда можно идти, ехать.
Правильно, дети, дорожные знаки регулируют движение и помогают ориентироваться в дорожной обстановке. Все знаки делятся на: информационно-указательные, вот некоторые из них.
(слайд 1 Знаки "Пешеходный переход", "Место остановки автобуса", "Подземный переход").
Инспектор Мигалочкина: Как они в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>