ый ребенок объясняет, что за знак у него и что он обозначает. )
Свистулькина: Молодцы, ребята, вы справились с заданиями.
так хорошо знаете правила ,но вам пора продолжать свое путешествие,а я буду встречать других ребят.
В: Теперь наша ракета отправляется дальше.
На нашем пути планета "Сказочная". (воспитатель одевает платок )
"Здравствуйте ребята, я Тетушка загадушка , знаю вы любите сказки. В моей сказочной стране многие герои попадают в беду, потому что не знают, как правильно себя вести в различных ситуациях! Научите их пожалуйста!
Воспитатель задает вопросы по сказкам:
:: Этот герой попал в беду, потому что отправился один гулять без взрослых. ("Колобок")
:: В этой сказке их съели, потому что они открыли ему дверь. ("Волк и 7 козлят")
:: Его украла лиса, потому что он стал разговаривать с незнакомкой, а спасал его кот. ("Кот, петух, лиса")
:: А этот герой поверил обманщикам коту Базилио, лисе Алисе. ("Приключение Буратино")
:: А в этой сказке сестра оставила брата без присмотра, а сама ушла гулять. ("Гуси - лебеди")
:: Героиня этой сказки попала в беду, потому что разговаривала с волком и рассказала, где живет бабушка. ("Красная Шапочка") - Что случилось с героями этой сказки? (Волк съел бабушку и Красную Шапочку)
- А вы знаете эта трагедия бы не произошла если бы Красная Шапочка и бабушка знали о личной безопасности на улице и дома. Давайте скажем какие правила безопасности нарушили Красная Шапочка и бабушка. (Красная Шапочка заговорила с волком и рассказала, где живёт её бабушка. А бабушка сказала волку как открыть дверь.
Воспитатель показывает иллюстрацию сказки "Кошкин дом"
- Вы узнали эту сказку? Как
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>