й, на игру)
ИГРА "Разложи овощи и фрукты"
Воспитатель:- У жителей "Солнечной страны" без солнца, все перепуталось. Теперь ночью они гуляют, утром спят, вечером приходят в детский сад, днём ужинают. Они просят нас помочь им во всем разобраться.
Мы про части суток очень хорошо знаем.
-Когда мы рано встаём и в садик идём? (Ответы детей) (утром).
-А когда в садике на прогулку ходим, кушаем вкусный обед? (Ответы детей) (днём)
-А домой когда из садика идём? (Ответы детей) (вечером)
-Когда мы дома спим в своих кроватках и сны сладкие видим? (Ответы детей) (ночью)
(Выкладывание мнемодорожки из мнемокарточек, воспитатель по очереди вызывает ребенка)
Физ. минутка: "День - ночь".
Воспитатель: - А, теперь давайте поиграем в интересную игру. Игра называется "День - ночь". Когда я звоню в колокольчик - это день, вы гуляете. А когда я перестою звенеть в колокольчик - это значит ночь, приседаем и спим.
Воспитатель:- Посмотрите, а куда я положила колокольчик? (в коробку, на коробку, около коробки, под коробку)
-Жители солнечной страны знают так много сказок, что даже забыли их названия. Давайте поможем им вспомнить.
(отрывки из русских народных сказок "Репка", "Курочка Ряба", "Теремок" - дети отгадывают названия. )
Продуктивная деятельность:
Воспитатель: - А теперь я приглашаю вас сесть на свои рабочие места.
(Дети садятся на стульчики, перед ними затанированный лист бумаги с нарисованным в середине желтым кругом. )
Воспитатель: -Что вы видите?(круг)
-Какого он цвета? (желтого)
-Что вам напоминает желтый круг? (солнце)
-А, чего не хватает у солнца? (лучиков)
Воспитатель: - Давайте мы с вами проведем линии от круга и посм
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>