Путешествие в сказочный музей

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

мама бабушкины сказки, да и сама ещё что-нибудь придумывает, чтобы сказка интересней стала.
А тут уж и Катюша подросла, совсем взрослой стала, замуж вышла за доброго молодца, свои детки у неёнародились. Она им мамины и бабушкины сказки рассказывает, да ещё и сама присочинит, чтобы интересней было.
Вот так – от бабушек к детям, от детей к внукам, от внуков к правнукам – и переходили сказки. Потому-то их и называютнародными. А сочинял сказки русскийнарод– вот и получились русскиенародные сказки, до того интересные, что и мы с вами их слушать очень любим.
А теперь переходим в следующий зал. Там тоже живут сказочные герои. Пока мы их не видим, они наверное спрятались.
«Был Кощей вчера в гостях,
Что наделяла, просто – ах!
Все картинки перепутал,
Сказки все мои он спутал,
Пазлы вы должны собрать,
Сказку детскую назвать».

z


š
ž


Â
"

Æ
ö
hN
hN
hN
Работа в парах собрать пазлы к сказке "Петушок и бобовое зернышко"
Молодцы ребята, собрали сказку. Как называется эта сказка? Наш петушок выздоровел и пришел с вами поиграть.
Физкультминутка.
Петя, Петя – петушок,
Золотой гребешок,
(делают гребень над головой)
Маслена головушка,
(гладят голову)
Шёлкова бородушка.
(гладят подбородок)
Что ты рано встаёшь,
(хлопают в ладоши)
Голосисто поёшь,
(Поют «ку-ка-ре-ку»)
Деткам спать не даёшь?
(поют «ку-ка-ре-ку»)
Молодцы, ребята! Отдохнули, теперь продолжаем дальше наше путешествие по сказочному музею. Теперь каждый из вас побудет в роли экскурсовода. Экскурсовод много знает. Мы с вами попробуем рассказать при помощи схемы сказку "Заюшкина избушка" .
Слышите звучит музыка. Переходим в музы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: