Интегрированное совместное занятие учителя-логопеда и педагога-психолога в старшей группе.
Тема: "Путешествие в сказочный лес"
Коррекционно-образовательные цели:
- закрепить правильного произнесения звука (ч) в словах, связной речи.
- закрепить умение четко и правильно отвечать на поставленные вопросы.
- закрепить навыки общения, воспитания добрых, дружеских чувств в коллективе.
- создать доверительную, сказочно-волшебную обстановку, преодоление страха, неуверенности в себе.
Коррекционно-развивающие цели:
- активизировать произвольное внимание, умственные способности.
- развивать фонематическое восприятие, связную речь, мелкую и общую моторику.
- релаксация, снятие мышечного напряжения и эмоционального возбуждения, успокоение, обретение душевного равновесия, покоя.
- укрепление здоровья и жизненного статуса.
Коррекционно-воспитательные цели:
- формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности, воспитание любви к природе.
Оборудование: Деревья, листья, грибы, Ёжик на пенёчке, слайды с музыкальным сопровождением, аудиозапись релаксационной музыки, звуков леса, шума водопада, мячи су-джок.
Ход организованной учебной деятельности:
Вход детей с педагогами под музыку
1. Организационный момент: Приветствие на казахском языке.
Арайлап таң атты
Алтын сәуле таратты
Жарқырайды күніміз
Жарқырайды даламыз
Сәлеметсіздерме қонақтар!
Психолог: Дети, станьте в круг, возьмитесь за руки. Почувствуйте теплоту ваших рук. Посмотрите в глаза друг другу и подарите самую тёплую, самую нежную улыбку. Сегодня мы совершим путешествие в сказочный лес. Чтобы попасть туда,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>