жены.
Ответы детей. . .
Дети рассматривают мнемотаблицу и составляют скороговорку по сказке.
Ребята, а из какой сказки эти персонажи?
Дети: "Золотой Ключик""
Воспитатель: Правильно, молодцы! А как вы думаете, может ли эта дверка, которую открывал Буратино быть домиком медведя?
Дети: Нет.
Воспитатель: А почему?
Дети:. . . .
Воспитатель: Правильно нет, т. к. среди героев этой сказки нет медведя. Воспитатель берёт в руки клубок и пытается толкнуть его, делает вид, что не получается.
Воспитатель:
Клубочек не хочет свой путь продолжать
Просит нас стишок ему рассказать.
Дети рассказывают стишок по мнемотаблице.
Воспитатель: Хорошо поиграли, может быть теперь клубочек продолжит свой путь. Воспитатель прокатывает клубок к сказке "Маша и медведь" со словами:
Ты клубочек, помоги
Нам дорогу покажи!
Дети, посмотрите, что же это за сказка нам снова повстречалась на пути. И кто её герои?
Дети перечисляют героев сказки.
Воспитатель: ребята, а все ли герои сказки на месте?
Дети: Нет, не хватает медведя.
Воспитатель: Правильно, ребятки, вот мы с вами и нашли Мишкин дом. А он вам за вашу помощь предлагает собрать картинки к этой сказке.
Дети собирают пазлы иллюстрации к сказке.
Воспитатель: пора прощаться, а вам из сказочной страны в вашу группу возвращаться. Вам сейчас я помогу, в группу вас перенесу.
Раз, два, три
В группу детишек скорее возврати.
Воспитатель: Вот, ребята и оказались мы снова в группе. Понравилось вам наше путешествие?
Дети: Да!
Воспитатель: А что вам понравилось больше всего?
Дети. . .
Воспитатель: Напомните, мне у каких сказок вы побывали в гостях?
Дети: . . . .
Воспита
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>