Путешествие в сказку Репка

Конспект НОД на тему:
«Путешествие в сказку Репка» для детей средней группы.
Составитель: воспитатель ГБОУ школа «Дмитровский»
Морозова Татьяна Леонидовна
Цель:Создание условий для инсценировки русской народной сказки «Репка». Закрепление у детей диалогической речи, правильному произношению звуков.
Задачи:
Образовательные:
Формировать умение детей инсценировать хорошо знакомую сказку «Репка»
Развивать у детей выражать эмоции с помощью мимики и жестов
Развивающие:
Развиватьречевую и познавательную активность детей
Развивать сообразительность, мышление, воображение, зрительную память. наблюдательность
Воспитывающие:
Воспитывать эмоциональное восприятие содержания сказки и интерес к устному народному творчеству.
Воспитывать образное восприятие, самовыражения.
Материалы и оборудование:
Терем, маски сказочных героев (дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка, репка), музыкальный центр.
Ход занятия:
Воспитатель: Дети! Я хочу пригласить вас в сказку.
Все мы знаем, все мы верим
Есть на свете чудный дом.
Домик, домик покажись,
Покружись, остановись
К лесу задом, к нам лицом
И окошком, и крыльцом.
Ребята, а вот и этот домик. Давайте сядем и, посмотрим, что же будет дальше.
Воспитатель: Тук-тук, кто же в домике живет? (Стучу в домик).
Выходит дедушка.
Дедушка:Здравствуйте!
Воспитатель:Скажите нам, пожалуйста, кто вы? Вы живете в домике один?
Дедушка:Я дед Федот. А живу я в домике не один, а с бабушкой, внучкой Машенькой, собакой Жучкой, кошкой Муркой и серой мышкой.
Воспитатель:Ну и большая у вас семья. Ребята, вы догадались из какой сказки герои.
Дети:Сказка «Репка».
Все герои рассаживаются по своим местам.
Воспитатель:
Тихо, ти