юмы по теме "профессии".
:: Подготовить карточки с заданиями, раздаточные карточки, телеграмму.
Методические приемы:
1. Наглядные: Демонстрация иллюстративных пособий.
2. Словесные: поисковые и проблемные вопросы к детям. Объяснение, оценка деятельности детей, поощрение, пояснение, подведение к выводу.
3. Практические: создание игровой мотивации, сюрпризный момент, игры, активная деятельность детей, сравнение, сопоставление.
Раздаточный материал: лежат листки: большой 1 и маленький 2, карточки с геометрическими фигурами, круги трех цветов (красный, желтый, зеленый, счетные палочки, простой карандаш.
Ход занятия:
Вводная часть:
Воспитатель: Сегодня утром нам доставили телеграмму из страны "Математики": "Дорогие дети, приглашаем вас в путешествие по стране "Математики". В пути вас ждут интересные задания. Вам предстоит показать свои умения и знания".
Ребята посмотрите у вас на столе лежат листки: большой 1 и маленький 2, карточки с геометрическими фигурами, круги трех цветов (красный, желтый, зеленый, счетные палочки, простой карандаш. Все это нам понадобиться в нашем путешествии.
Задание 1
Воспитатель: Прежде, чем отправиться в путешествие, надо загадки вам разгадать.
"Загадки"
С огнем бороться мы должны -
Мы смелые работники,
С водою мы напарники
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? (Пожарные. )
Бывает же работа -
Завидно от души! -
Свистит, когда охота,
Да палочкой маши. (Полицейский. )
Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней? (Доктор. )
Давайте, ребята, учиться считать!
Запомните все, что без точного счета
Не сдвинется с места любая работа,
Бе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>