Путешествие в сказку

Предмет: математика.
Тема: Урок - повторение. Путешествие в сказку.
Цель: Формировать понятия: "трёхзначные числа", "разрядный состав трёхзначных чисел". Формировать умения читать, записывать трёхзначные числа.
Задачи: закрепить вычислительные навыки сложения и вычитания , умения составлять и решать задачи, знания о геометрических фигурах;
развивать внимание, наблюдательность, память, логическое мышление,
математическую речь, познавательный интерес;
формировать жизненные компетентности, трудолюбие, чувство
ответственности .
воспитывать толерантное отношение друг к другу, взаимное сотрудничество.
Методы работы: объяснительно - иллюстративные, частично - поисковые, словесные, наглядные, практические.
Ожидаемые результаты:
- повышение активности на уроках;
- улучшение результатов обучения;
Оборудование: проектор ,компьютер, презентация урока, жетоны,
индивидуальные призы - раскраски.
Ход урока.
I. Организационный момент.
Психологический настрой
А) Релакс "Солнышко".
Сядьте удобно. Опустите голову на парту. Закроем глаза и постараемся представить то,о чем я буду говорить. Напряженье улетело, и расслаблено все тело,будто мы лежим на травке,на зеленой мягкой травке. Греет солнышко сейчас-руки теплые у нас. Жарче солнышко сейчас- ноги теплые у нас. Дышится легко, ровно, глубоко. Нам понятно,что такое состояние покоя. . . .
Поднимите голову,откройте глаза,встаньте,покажите,как смотрит солнышко. Улыбнитесь друг другу.
Б) Девиз: Слушать внимательно,
Работать старательно,
Выполнять точно,
Запоминать прочно!
II. Мотивация учебной деятельности. Сообщение задач урока.
1. И вот сегодня мы с вами отправимся в путешествие. А вот в какую