В: Сегодня к нам пришли гости. Поздоровайтесь с гостями.
Актуализация темы:
В: Дети, а вы любите сказки? Какие?
В: Мы с вами отправимся в гости к сказке. А на чём мы с вами отправимся вы должны отгадать.
Он по рельсам быстро мчал -
Шпалы все пересчитал.
(Поезд)
В: Чтобы попасть на поезд нам нужны билеты, а билеты не простые, на что они похожи? ( геометрические фигуры)
В: И на вагонах тоже изображены геометрические фигуры.
- у кого треугольники проходите к первому вагону;
- у кого квадраты ко второму вагону;
- а у кого из ребят круги проходят к третьему вагону;
В: Какие фигуры мы использовали, чтобы попасть на поезд? (квадрат, круг, треугольник)
В: Молодцы ребята теперь мы с вами можем отправиться в сказку.
("едем" на поезде)
В: А в какую сказку мы попали?
В: Скажите, пожалуйста, с чего начинается сказка?
Посадил дед репку.
А сколько же репок посадил дед?
Дети: Дед посадил одну репку.
В: Выросла репка большая- пребольшая. . .
Дети показывают движением рук размер репки.
Стал дед репку из земли тащить. Тянет, потянет, вытянуть не может.
В:Да, один дед не смог вытянуть репку из земли. А кого же он позвал себе сначала на помощь?
Дети: Сначала бабку,
В: Как дед звал бабку?
Дети: Бабка, помоги мне вытащить репку.
В: Бабка говорит: "Помогите мне выполнить моё задание, и я вам помогу".
"Найди одинаковые матрешки".
Матрешки на плакате, на мольберте.
В: Помогла бабка деду.
Бабка за детку, детка за репку
Тянут - потянут, не могут вытащить репку.
А кого же они позвали себе на помощь?
Дети: внучку
Внучка, помоги нам вытащить репку.
Стала бабка внучку звать
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>