В. : Мы тебя в беде не оставим. Ребята, поможем Алёнушке?
Дети: Да. Поможем.
В. : Ну, тогда в путь! (Воспитатель и дети добираются до яблони)
В. и дети: Яблоня, яблоня покажи дорогу до избушки Бабы-Яги?
Яблоня: Покажу, если вы поможете сосчитать мои яблоки. Сколько у меня красных и сколько зеленых яблок?
В. : Наши ребята готовы тебе помочь.
Дети: 5 красных, 4 зеленых
В. : Каких яблок больше?
Дети: Красных яблок больше.
В. : Каких яблок меньше?
Дети: Зеленых яблок меньше.
В. : Ребята. Вы справились.
Яблонька благодарит детей и дает яблочко.
«Куда яблочко покатится, туда и следуйте».
Пусть дорога нелегка,
Знаем без подсказки,
Что добро сильнее зла
На яву и в сказке.
Дидактическая игра «Собери мостик».
В. : Ребята, яблочко нас привело к речке.
В. : Чтобы перейти речку нам нужен мост, здесь их три. Давайте подумаем, через какой мостик нам будет удобнее пройти (красный – широкий и короткий, зеленый – широкий и длинный, желтый – узкий и длинный). (Дети путем сравнения выбирают нужный мостик – зеленый, и переходят ручеек).
Воспитатель: молодцы ребята, справились с заданием. А теперь немного отдохнём.
Физкультминутка.
По ровненькой дорожке шагают наши ножки Топ-топ-топ!
По камешкам, по камешкам Прыг-прыг-прыг!
Шли мы шли и до печки дошли!.
В. : Попросим печку показать дорогу до избушки Бабы- Яги.
Печка в ответ:
Я вам, дети, подскажу
И дорогу покажу.
Но пока вы не спешите,
Пирожков мне напеките.
В. : Ребята, давайте, покажем печке какие мы умеем делать вкусные пирожки.
Дети из готового теста делают пироги разной формы.
В. : Пока наши пироги пекутся, расскажем стишки про Бабу-Ягу.
Пироги ставятся в «печку». Дети рас
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>