/>А теперь я приглашаю вас отправиться на лесную полянку, там нас ждёт сюрприз. Давайте встанем в кружок. А на чем мы поедем? (Предложения ребят: на лошадке, на машине, на поезде). В соответствии с предложениями, ребята выполняют ритмическую разминку в кругу.
На лошадке ехали,
В огород заехали.
Гоп-гоп-гоп,гоп-гоп-гоп.
На машине ехали,
До угла доехали.
Би-би-би, би-би-би.
Поездом поехали,
До горы доехали.
И вперёд, и назад,
Остановка. Стоп. (Движения в соответствии с текстом)
Муз. руководитель: А теперь наш поезд поедет по рельсам.
Дети выполняют топающий шаг, изображая движение вагончиков.
"Мимо речек и полей
Мчится поезд все быстрей.
Ничего, что путь далёк,
Мы приедем точно в срок"
Муз. руководитель: Приехали на полянку. Посмотрите влево, вправо, посмотрите вверх и вниз (дети выполняют соответствующие движения). Где же, где же наш сюрприз? А вот он - наш сюрприз. Это же корзины с грибами. Ребята, скажите, а когда, в какое время года бывает такой урожай грибов? (Осенью) А вы любите собирать грибы? Давайте попробуем собрать полные корзины грибов.
3. Проводится игра "Собери грибы"
В игре участвуют 2-3 человека. Воспитатель (или музыкальный руководитель) рассыпает на полу грибы. Дети под музыку собирают грибы обратно в корзинку. Можно использовать соревновательный момент. Каждому участнику даётся своя корзина. Дети собирают грибы каждый в свою корзину.
4. Пение.
Муз. руководитель: Ребята, осень не только очень красивая, но и щедрая, богатая, если принесла нам столько грибов. Давайте споём осени песенку.
Дети садятся на стульчики, поют песню "Осень", музыка Е. Тиличеевой
Муз. руководитель: Ребята, а давайте споём как настоящие певцы, стоя
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>