адали.
Собирайся, детвора,
Начинается игра.
Ног своих ты не жалей,
Отправляйся в путь скорей!
А поможет нам волшебный танец. Как он называется? (слайд танец вальс)
Мальчики, приглашайте своих подружек. Потяните шейки, не сутультесь, подтянитесь. Интересно, чья пара станцует выразительнее, мягче, красивее?
Танец: "Вальс" муз. Мурадели.
-2-
Воспитатель: Постарались! Особенно выразительно получилось у (имена детей) А волшебный вальс перенёс нас в музыкальную страну.
Вот она музыкальная страна Домисолия! (под муз. открывается занавес)
(слайд: Дворец Музыки)
Какой красивый сказочный дворец. Как вы думаете: Кто в нём живёт? (предположения детей)
Муз. рук. Королева Песня во дворце живёт,
Семь принцесс своих она очень бережёт,
Маленьких принцесс нотами зовут
Мы их скоро встретим, они давно нас ждут.
А пока мы посидим, да о музыке поговорим.
Воспитатель: Тихо, тихо сядем рядом
Входит музыка в наш дом,
В удивительном наряде
Разноцветном, расписном.
Муз. рук. Вместе с музыкой хорошей,
К нам приходит волшебство,
Тише, тише, осторожней,
Не спугнуть бы нам его. (звучит музыка)
"Маленький вальс" Н. Леви. (фрагмент)
Воспитатель: Дети, кто узнал эту музыку?
Как она называется?, кто её написал?
Муз. рук. Правильно, это "Маленький вальс", написала его композитор Наталия Николаевна Леви. (на экране портрет)
Сейчас я сыграю его целиком, послушайте всегда музыка звучит одинаково или она меняется?
"Маленький вальс" Н. Леви. ( исполняется целиком. )
Дети: В середине музыка звучит ниже.
Муз. рук. Сначала мелодия звучала в среднем и высоком регистрах, плавно, спокойно, светло (фрагмент), а вто
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>