сверстниками в совместных действиях команды.
2. Овладеют способностью оценивать свои достижения, соотносить изученные понятия с примерами из реальной жизни.
3. Овладеют способностью понимать учебную задачу и стремиться ее выполнить.
Ход мероприятия
1. Построение участников соревнований, сдача рапорта, поднятие флага.
2. Построение команд в колонны к началу соревнований.
3. "Сказочные эстафеты", во время подведения итогов показательные выступления спортсменов.
4. Определение и награждение победителей.
Под маршевую музыку в колонне по одному участвующие команды выходят на парад. Выстраиваются в шеренгу. После рапорта поднимается флаг соревнования. На нем слова "В гостях у сказки ". По сигналу ведущего команды выстраиваются в колонны.
Ведущий: Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие по сказкам. А вы много знаете сказок? Давайте посоревнуемся, чья команда больше всех их назовет? (команды поочередно называют сказки). Молодцы! Много сказок вы знаете!
А теперь начнем наши соревнования. Я коротко расскажу сюжет сказки, и каждую из них вы должны отгадать, обыграть в соревнованиях, эстафетах. Таким образом, вы станете участниками сказок. Прежде всего, я представлю вас нашим зрителям. В соревнованиях принимают участие команды (команды представляют эмблему, девиз). Итак, мы начинаем! Команды готовы!
Первая сказка "Колобок"
"Скучно стало колобку на окне лежать, он взял да и покатился -- с окна на лавку, с лавки на травку, с травки на дорожку -- и дальше по дорожке".
Эстафета 1. Команды выстраиваются во встречные колонны. По сигналу игрок начинает катить мяч своему партнеру "змейкой" вокруг стоек, передав мяч, сам становится в конец колонны. Эстафета продолжа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>