азгребает, мышек хватает. . . "
Дети: Лиса. (изображение лисы)
Воспитатель: "Летом ходит без дороги возле сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге, от мороза прячет нос. . . . "
Дети: Медведь. (изображение медведя).
Воспитатель: "Быстрый прыжок, теплый пушок,
Красный глазок, короткий хвосток. . . "
Дети: Заяц. (изображение зайца).
Воспитатель: "Кто осенью холодной,
Ходит хмурый и голодный?"
Дети: Волк. (изображение волка).
Воспитатель: "В клубок свернется, взять не дается"
Дети: Ежик. (изображение ежика).
Воспитатель: - Как назвать одним словом изображенных животных?
Дети: Дикие.
Воспитатель: Расскажите, кто из животных чем питается.
Рассказ детей о повадках и образе жизни диких животных.
Воспитатель: Как называют животных, которые употребляют в пищу только растения?
Дети: Травоядные животные.
Воспитатель: Как называют животных, употребляющих только мясо?
Дети: Хищные животные.
Воспитатель: Предлагаю поиграть в игру "Что не так?" Слушайте внимательно, если услышите ошибку, исправьте её, сказав верно фразу.
У волка- лисята. Они живут в логове.
У медведя - зайчата, они живут в норе.
У белки - волчата, они живут в берлоге.
У ежика - бельчата, они живут в дупле.
Дети выполняют упражнение, отвечая полными развернутыми ответами.
Воспитатель: А сейчас, предлагаю немного отдохнуть и провести физкультминутку "Вот под елочкой зеленой".
Все вместе: Вот под елочкой зеленой (встали).
Скачут весело вороны (прыгают).
Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! (Хлопки над головой в ладоши).
Целый день они кричали, (повороты туловища вправо-влево).
Спать ребятам не давали (наклоны т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>