тят в корзине? (3 котёнка)
 По дороге один за другим идут 5 детей. За каждым мальчиком, кроме последнего, идёт девочка. Сколько девочек идут по дороге? (2)
 В корзине 8 яблок. Сколько яблок надо взять из корзины, чтобы в ней осталось 5 яблок? (3 яблок)
 На горке катались 4 ребят. Двое ушли обедать, но после обеда вернулись на горку. Сколько ребят стало на горке? (4 ребят)
 По двору ходят куры. У всех кур Петя насчитал 8 ног. Сколько кур? (4 куры)
 У Коли 2 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (2 варежки) 
 Учитель: 
 Молодцы, ребята! Вы очень хорошо справились с этим заданием. Ребята, вы устали? (Да) А давайте немного отдохнем и проведем физ. минутку. 
 (Дети встают с места и повторяют за учителем) 
Раз, 2,3,,4,5- 
Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже - 
Руки за спину положим,
Голову поднимем выше
И легко-легко подышим. 
Раз-два-выше голова,
3,4 - руки шире,
5-6 - тихо сесть. 
Посидим и отдохнем,
А потом опять начнем. 
Раз - подняться, потянуться,
Два- согнуться, разогнуться,
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка. 
На четыре - руки шире. 
Пять - руками помахать. 
Шесть на стульчик тихо сесть. 
Учитель:
Следующее испытание, которое вам предстоит преодолеть называется Математические загадки. 
(Учитель каждой команде задает задачи по очереди. Отвечает та команда, которая первая подняла руку). 
 Математические загадки:
 Вот колонка, в ней водица, -- 
 Это цифра . . . (единица). 
 Дай число -- его тотчас
 Увеличит в десять раз. 
 У него большая роль,
 Хоть один он просто . . . (ноль). 
 В букве Б раскрыть кольцо -- 
 Вот и цифра налицо. 
 Цифра . . . ковшом глядится,
 Хорошо -- воды напиться (пять)
		Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>
