помните, что в каждой мастерской вы работаете определенное время - 10 минут.
Вед. Все команды в сборе. Очень хорошо! Старшие мастера сдают свои "Маршрутные листы" в жюри. Жюри подсчитывает результаты, а мы с вами проведем заключительную "Эстафету". Играет вся команда. Задание: на стене вы видите листы картона по количеству команд. /5 листов/. На стуле лежит разрезанная картинка - это ваша эмблема - герб вашей команды мастеров.
Команды выстраиваются в колонну друг за другом. 1-й игрок каждой команды по свистку бежит к стулу, берет 1-ю часть разрезанной картинки, крепит ее на лист, бежит обратно к команде. Затем бежит следующий игрок и т. д. , пока не соберете картинку - свой герб (Приложение 2,3,4,5,6). Команда - победитель получает дополнительное очко.
И так начинаем. /Звучит свисток/. Команда может подбадривать своего игрока. Первыми свой "Герб" собрала команда. . . . "Гончары". Молодцы!
-5-
/Все рассаживаются по своим местам. /
Вед. А сейчас слово предоставляется жюри.
Жюри объявляет итоги игры, команду - победителей.
Игрокам команды - победителей вручают Диплом "Мастер Золотые Руки" и "Золотую Ладонь".
Остальным участникам вручается эмблема игры. Они объявляются - "ПОДМАСТЕРЬЯМИ".
Вед. Вам понравилось играть? Да!
А сейчас давайте поблагодарим друг друга за игру! /Апплодисметы/
Задания в мастерских
МАСТЕРСКАЯ - "ХУДОЖЕСТВЕННАЯ"
/ педагог читает текст, из книги Д. Родари, "Какого цвета ремесла?" предлагает капитану команды выбрать карточку любого цвета. /
Задание: дети рисуют людей той профессии, которая ассоциируется у них с этим цветом. / Например, "белый
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>