Продолжаю читать) "Но для того, чтобы найти ее, нужно выполнить задания"
- Вы готовы? (Да) Итак, мы отправляемся по лесной тропинке на поиски корзинки для Красной Шапочки.
- Как вы думаете, на чем можно путешествовать? (ответы детей)
- Я предлагаю отправиться пешком.
- Давайте, закроем глаза и скажем раз, два, три в лес попади. Вот мы и попали в лес. Возьмитесь за руки, чтобы ни кто не потерялся.
Мы к лесной тропинке вышли,
Поднимите ноги выше,
Через кустики и кочки,
Через ветки и пенечки.
- Посмотрите, вот и добрались мы до полянки. Что - то здесь произошло? Как вы думаете что? Все животные перепутались. Понимаю, что это первое задание для нас.
- Ребята, перечислите, кто здесь стоит.
-Давайте, каждый возьмет себе животное и поселит его в то место, где оно проживает. (Дети выполняют задание)
-Почему вы разместили этих животных рядом с домом? (ответы детей).
-Как их можно назвать одним словом? (домашние животные)
-А почему этих животных разместили в лесу? (ответы детей)
- Как можно назвать этих животных одним словом? (дикие животные)
- Молодцы! А теперь давайте немного поиграем. Игра с мячом "Животные и их детеныши" (Я называю животного, а вы возвращаете мяч, называя его детеныша).
- Молодцы. Вы отлично справились с первым заданием. Ой, посмотрите, пирожок лежит, его, наверное, Серый Волк уронил. Давайте возьмем его с собой.
- Пойдемте дальше. Возьмитесь за руки.
Мы к лесной тропинке вышли,
Поднимите ноги выше,
Через кустики и кочки,
Через ветки и пенечки.
- Ребята, послушайте, что за звуки слышны? (звуки птиц)
- Правильно, посмотрите вот и птицы! Всякие разные. Помогите расселить птиц правильно. Возьмите каждый по птичке. Перелетных, мы поселим,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>