Путешествие в лес

ите ель.
4. Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет -
Желуди на нем!
(Дуб)
-Покажите дуб.
- Молодцы, все загадки отгадали, и деревья все назвали. В лесу много деревьев. А кого еще мы можем увидеть в лесу? (ответы детей: животных: заяц, лиса, медведь, белка, еж. Воспитатель обобщает ответы детей, ответ сопровождается показом слайдов)
-Ребята, все эти животные живут в лесу. Как их можно назвать? (ответы детей: дикие)
-Представьте, что вы дикие животные. (Воспитатель раздает детям маски животных: заяц, белка, медведь, еж).
Физминутка "Веселые зверята"
Зайка скачет по кусточкам,
(Скачут на двух ногах, сделав "ушки" из ладоней. )
По болоту и по кочкам.
Белка прыгает по веткам.
(Прыгают, согнув руки перед грудью. )
Гриб несет бельчатам-деткам.
Ходит мишка косолапый,
(Идут вперевалку. )
У него кривые лапы.
Без тропинок, без дорожек
(Двигаются в полуприсяде, сделав круглые спинки. )
Катится колючий ежик.
(физминутка повторяется 2 раза)
- Катился ежик и прикатился прямо на луг. Посмотрите, какой прекрасный луг в лесу. Кого мы можем встретить на лугу?

Физминутка:
На лугу.
Мы по лугу прогулялись
И немножко запыхались.
Ходьба на месте.
Встанем, глубоко вздохнем,
Движения по тексту.
Упражнения начнем.
Руки в стороны, вперед,
Махи руками в стороны, вперед. А потом наоборот.
Чудеса у нас на свете:
Приседания.
Стали карликами дети.
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали.
Вот как дружно хлопаем
Хлопки в ладоши.
И ногами топаем!
Топанье ног.
Хорошо мы погуляли
И нисколько не устали!
Ходьба на месте.