Тема: "Путешествие в космос"
Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
Задачи:
развивать навыки познавательной деятельности, внимание, память, моторику.
совершенствовать умение в написании графического диктанта.
закрепить прямой и обратный счет.
воспитывать умение общаться в процессе работы, доброжелательно относиться к сверстникам.
Методы и приёмы:
Методы:игровые, сравнительно-поисковые, практические.
Приёмы:постановка цели, вопросы, практическая помощь, поощрение.
Предварительная работа:
просмотр документальных фильмов о космосе;
беседа "Луна - спутник Земли";
чтение статей в энциклопедии "астрономия";
рассматривание иллюстраций с изображением ракет;
подбор художественного слова, иллюстраций, слайдов;
Словарная работа: Ввести в словарный запас детей слова: космодром, невесомость, скафандр.
Оборудование: Экран, проектор, ноутбук, презентация PowerPoint "Планеты Солнечной системы", макет "Планеты солнечной системы", наборы геометрических фигур, диск с записью космической музыки.
Ход занятия
Педагог: С самых древних времен у человека, когда он смотрел на небо, возникало много вопросов о звездах, о планетах, о вселенной, и конечно, он мечтал полететь в космос.
Вспомните, как звали первого космонавта полетевшего в космос? (показать портрет).
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.
Да действительно, 12 апреля 1961 года первый в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг Земли на космическом корабле "Восток" - это было важным событием для ученых всего мира.
А вы хот
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>