"Путешествие в страну математики". Конспект интегрированного занятия по ФЭМП в средней группе
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: "Познание, формирование элементарных математических представлений"
Тема: Путешествие в страну математики.
Цель: интеллектуальное развитие, развитие познавательных интересов.
Программные задачи:
Закреплять умение считать в пределах 5, формировать представление о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счёта.
Закреплять представление о последовательности частей суток (утро, день, вечер, ночь)
Упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.
Упражнять в счёте звуков в пределах 5.
Продолжать учить сравнивать предметы по длине и ширине, обозначать результаты сравнения словами (длинный, короткий, широкий, узкий)
Задачи интеграции образовательных областей:
КОММУНИКАЦИЯ:
Словарная работа: активизировать в речи детей слова, обозначающие части суток (утро, день, вечер, ночь, прилагательные (длинная, короткая) .
ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийная установка, металлофон, "карусель".
Раздаточный материал: прямоугольники (по 5 синих и красных на каждого ребёнка, двухполосная карточка.
ХОД,
Коммуникативная игра:
"Собрались все дети в круг:
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
и друг другу улыбнёмся!"
Воспитатель: Ребята, а вы любите путешествовать? Сегодня вы отправитесь в путешествие в гости к королеве Математики. Вас ждут там интересные задания. Успехов вам, мои юные друзья!"
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что вас ожидает в королевстве математики? (Цифры, числа, геометрические фигуры, задачи). Молодцы, правильно! В стране математи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>