елает быть здоровыми.
- Дети, а я приглашаю вас в художественную мастерскую.
- За мольбертом с кистью я
Краски вот мои друзья
Я один и не один
В окружении картин
Кто это? Кто рисует картины?
- Дети, у художника в мастерской много картин. Кто рисует картины?
- 1 задание: Дети у художника в мастерской много картин. Посмотрите, среди картин есть необычная картина. Догадались, что хотел нарисовать художник?
- 2 задание: Художник был не внимателен и кое-что перепутал. Что не так нарисовал художник?
- Молодцы. Исправили ошибки художника, были вниматель-ными.
- Ребята, продолжим наше путешествие в столовую.
- Вы ответьте мне дети
Кто же лучше всех на свете
Кто сумеет угостить
Напоить и накормить. Кто это?
- Дети, помогите повару найти для работы нужные инструменты.
- Ребята, а есть еще такая профессия, как кондитер. Кондитер печет торты, украшает их, стряпает печенье, пирожные.
- Вот и мы с вами будем кондитерами.
- Мы с вами сейчас попробуем стряпать из теста.
- Сейчас мы поставим противень в духовку и подождем когда испекут баранки. Индивидуальные ответы:
- Это дело, работа, занятие.
Дети называют профессии.
- На стройке работают строители.
- Строителями.
- Упражнение «пя, пя, пя»
- Упражнение «Заборчик»
- Упражнение «Язык сквозь зубы»
- Упражнение «Лопатка»
- Упражнение «Ямка» -3 раза
- Упражнение «Маляр»
Дети улыбаются.
- Плотник делает рамы, двери, пол.
Дети подходят к столику, где разложены атрибуты игры «Ателье».
- Швея, портной.
- Шьет одежду.
- Для людей, детей.
Дети рассматривают иллюстрации.
Дети берут шаблон платья, прикрепляют к шаблону рукава, воротник, карманы, пуговицы. Уточняют, что д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>