Игра "Кто скорее найдёт дерево по описанию"
Игра "Узнай дружка по голосу" (дети стоят по кругу, внутри круга - водящий, который внимательно слушает кто его позовет).
- Аня, ты сейчас в лесу?
Мы зовем тебя "Ау!"
Ну-ка, глазки закрывай,
Кто зовет тебя узнай.
(Водящий закрывает глаза и отгадывает, кто его позвал. )
Беседа у кормушки.
Как вы думаете, для кого развешаны эти кормушки? Мы с вами подкармливаем птиц на прогулке, зачем?
Да, когда лежит снег, птицам голодно. Какой корм съедают весь? Какие птицы прилетают к кормушкам? Эти кормушки смастерили ваши папы. Люди всегда подкармливают птиц зимой, зачем? Давайте, положим наши угощения для птиц. Сделали доброе дело.
Рассматриваем клумбы.
А где же наши клумбы с цветами? Как они выглядят зимой? Как вы думаете, почему цветы не растут зимой? Ребята, цветов нет, но опавшие семена находятся в земле. Их надежно укрыл снег. Весной пригреет солнце, растает снег, оттает земля, и семена прорастут. На клумбе снова будут цвести цветы.
Возращение в группу.
Вернувшись в группу, прочитать стихотворение "Снег идет" и предложить детям выучить его.
М. Мануйловой
Тихо-тихо снег идет,
Белый снег, мохнатый,
Мы расчистим снег и лед
Во дворе лопатой,
От калитки мы с трудом
К дому стежку проведем
Выйдет мама на порог,
Спросит: кто бы это мог
Провести дорожку
К нашему порожку?.
Можно дать задание нарисовать зимний пейзаж, стараясь передать в рисунке красоту зимнего леса.
Приложение 1
В оргкомитет
областного заочного конкурса
профессионального мастерства
"Мы вместе"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>