СОЛНЫШКО и ТУЧКА»
КИНЕЗИОЛОГИЯ
Весна. Ребятки, я дарю вам лепесток, а вы продолжайте дальше свое путешествие. Сейчас я покажу вам тропинку, по которой вы отправитесь в другое время года. После весны наступает какое время года?
ОФТАЛЬМОТРЕНАЖЕР
Лето. Вот и я , здравствуйте мои друзья! Я приглашаю вас на прогулку. Скажите, а чего так много летом? (цветов).
Посмотрите внимательно на это дерево, мне кажется, на нем чего-то не хватает. А давайте с помощью вот этих цветочков превратим это дерево в цветущее. (Приглашает 2-х детей, которые прикрепляют цветы к дереву. )
Остальным детям предлагает взять ростовые цветы.
КУКЛОТЕРАПИЯ С РОСТОВЫМИ ЦВЕТАМИ
Лето. Ну что ж, вы молодцы с заданиями справились и дарю вам еще один . . . Скажите, у какого времени года вы еще не побывали в гостях? Сейчас мы отправимся в гости к Осени. Я приглашаю наших гостей в осенний
Лето. По этой тропинке нам нужно идти. Что-то нигде не видно Осени! А давайте позовем ее: Осень, осень, в гости просим!
Осень. Вы обо мне? А вот и я , привет осенний вам, друзья?
Вам нравятся осенние сады и парки?
Дети. Да!
Осень. Я приготовила для вас подарки (предлагает взять листочки и потанцевать с ними)
РИТМОПЛАСТИКА с вокалом
Осень. Вы наверное устали, присядьте на коврик. Мы с вами поиграем в игру «Цветные сны».
(Дети закрывают глаза, прикрывая ладошками. Воспитатель называет цвет, дети стремятся с закрытыми глазами «увидеть» в чем-то заданный цвет. Зеленый - трава, листик, огурец и т. п. ; желтый - солнце, цветок, цыпленок и т. п. ; синий - небо, речка и т. п. ; красный-помидор, флажок, мяч и т. п. )
Осень. Просыпайтесь, дети. Встаньте на коврики. Найдите глазками зеленую дорожку , коричневую, красную, синюю. (движение глазами, головой . туловищем. )
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>