сы после прочитанного материала.
1
3
Флаг Соединенного королевства.
Смотрят обучающий фильм, работают с заданиями, представленными после фильма.
4.
Население Великобритании.
Ведут диалог-расспрос. Оперируют активной лексикой в процессе общения.
1
5.
Климат.
Ведут диалог-расспрос этикетного характера.
1
Government (4 часа)
6.
Британская монархия сегодня.
Соблюдают правильное ударение в словах и фразах. Различают на слух и адекватно произносят звуки английского алфавита. Работают с текстом
1
7.
Магна карта.
Обсуждение в группе поставленных задач, работа с текстом.
1
8.
Политические партии.
Знакомятся с политическими партиями Великобритании. Соблюдают правильное ударение в словах и фразах. Читают предложения с правильным фразовым и логическим ударением
1
2 четверть. (7 часов)
9.
Национальные костюмы.
Ведут диалог-расспрос. Отрабатывают правильное произношение новых терминов.
1
Education! (4 часа)
10.
Дошкольное и начальное образование.
Рассказывают о том, что окружает. Пишут с опорой на образец небольшой рассказ о своей школе.
1
11.
Среднее образование.
Рассказывают о школьных предметах. Ведут диалог-расспрос.
1
12.
Жизнь в школе.
Пользуются основными коммуникативными типами речи (описанием, сообщением, рассказом).
1
13.
Высшее образование.
Выразительно читают вслух небольшие тексты, построенные на изученном языковом материале.
1
Language. (2 часа)
14.
Акценты и диалекты.
Соблюдают правильное ударение в
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>