будите писать имена? Правильно имена людей пишутся всегда с большой буквы.
- Молодцы ребята! Теперь планета "Русский язык" нам покажет свое домашнее задание. (переворачивается планета, там дом. зад. )
Выполнение Д/З. Перед выполнением упражнения вспомнить правило. Индивидуальная работа с каждым ребенком.
- Ребята посмотрите в свои тетради, оцените себя, если вы выполнили домашнее задание неаккуратно и допустили ошибку, то поднимите красную ракету, если все выполнено аккуратно и без ошибок, то зеленую ракету.
- Продолжаем наш полет. Пристегнулись! Полетели!
(звучит звук полета космического корабля)
- А следующая планета называется "Физминутка". Жители этой планеты очень любят выполнять физминутки и приглашают нас всех вместе с ними выполнить ее.
(выполнение физминутки)
- Полетели дальше!
(звучит звук полета космического корабля)
- Следующая планета, на которой мы приземляемся, это планета "Чтения". Перед тем как нам посмотреть задание на этой планете нужно выполнить артикуляционную гимнастику( выполнение артикуляционной гимнастики).
Переворачивается планета с Д/З. Ребята читают самостоятельно, затем друг другу.
- Теперь ребята я прошу вас оценить вашего товарища по парте. Если он читал плохо, допускал много ошибок, то поднимите красную ракету, если же он читал хорошо, правильно, то поднимите зеленую ракету.
- Ну что, мы облетели все планеты с домашними заданиями на сегодня, пора возвращаться домой на планету Земля. Пристегнули ремни! Полетели!
- Сегодня вы были все молодцы. . . . . . (оценка воспитателя). Вы выполнили домашние задания и теперь полностью подготовлены к завтрашнему учебному дню.
- Чем мы сегодня занимались?
- Что вам понравилось больше всего?
- Что
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>