Путешествие по острову сокровищ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ьянке разложить грибы по корзинкам, за это она вам даст подзорную трубу, которая поможет в поисках
Радуга, время, весы, манометр, диффузия, давление, динамометр, затмение, путь, масса,объём
Физические приборыФизические величиныФизические явления











Метка 7
Слайд10 Черепаха может помочь переправиться вам на другой берег залива,но у неё есть условия, которым мы должны следовать. Давайте уже скорее узнаем, что хочет знать черепаха – ведь до клада – рукой подать.
«Сколько человек может за один раз поместиться на мне, если я
могу за один раз увезти вес не не больше чем 850 Н ?»
«Сколько времени вам понадобится для переправки, если расстояние между берегами 7,5 км, а моя скорость 30 км/ч?» (1 час)
Метка8
Копай, здесь клад!!!! Какой лопатой будем копать? Совковой или штыковой? Щелкаем по сокровищам!
Слайд 11
Ура !!! все получилось!!! Довольны ли вы собой? А теперь довайте посчитаем кто сколько пиратских меток получил?
Подведение итогов урока выставление оценок
Домашнее задание: подготовка к контрольной работе
До новых встреч и увлекательных путешествий.

ДАТА Ф. И.
1 Выпишите обозначения физических величин
r
$

r
Ö
Ø
"
$

ª


Ô
Ö
ì






















































Истина или ложь? Напротив верного утверждения поставьте «»,
напротив неверного «-»
Кладоискатели идут со скоростью 4км/ч . За 30 минут они преодолеют растояние в 6 км



Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: