осовестно учиться.
Итак, в путь!!!
Перед нами безбрежные просторы океана Знаний. (Карта океана Знаний). Нам предстоит побывать в заливе «Логический», проплыть мимо мыса «Смекалистый», бросим якорь в гавани «Искусств», посетим порт «Вопрос – ответ», зайти в бухту «игривой музыки» и приплывем к дереву «Желаний».
Мы незаметно зашли в залив "Логический". (к доске выходят дети, у которых красные шарики)
Здесь вы должны будете ответить на следующие вопросы:
Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город? (2)
Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10)
В семье четверо детей: сестёр столько же, сколько братьев. Сколько сестёр в семье? (2)
Мама поставила на стол 9 чашек, из них перевернула две чашки. Сколько чашек стало на столе? (9)
Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (-)
В озере плавало 7 лодок. 3 лодки пристали к берегу. Сколько лодок в озере? (7)
Во дворе было 10 скамеек. Две из них покрасили. Сколько стало скамеек? (10)
ž
â
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
h
ì
J
摧灑дурачка были три брата и три сестры. Сколько в семье мальчиков? (4)
Молодцы, вы отлично справились с заданием и получаете лист желаний.
Мы проходим мимо мыса "Смекалистый" (к доске выходят дети, у которых синие шарики)
Здесь вам необходимо вспомнить буквы русского языка и расшифровать слова. Эти картинки называются изографами. (Приложение)
1– дом, аист, маяк.
2 – часы, утюг, гусь.
3 – курица, сорока, страус.
Пора бросить якорь в гавани "Искусств". (к доске выходят дети, у которых желтые шарики)
С завязанными глазами участн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>