устремленность.
Формирование УУД
Познавательные:
Осознанное и произвольное построение речевого высказывания.
Поиск и выделение необходимой информации.
Формирование интереса к данной теме.
Выделение и формулирование познавательной цели, рефлексия способов и условий действия.
Анализ объектов и синтез.
Регулятивные:
Прогнозирование своей деятельности.
Выделение и осознание того, что уже пройдено.
Постановка цели учебной задачи, синтез.
Планирование своей деятельности для решения поставленной задачи и контроль полученного результата.
Коррекция полученного результата, саморегуляция.
Коммуникативные:
Умение слушать и вступать в диалог.
Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, слушать и вступать в диалог.
Уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других.
Личностные:
Умение выделять нравственный аспект поведения.
Формирование готовности к самообразованию, творчество, эстетика.
Ответственное отношения к выполнению творческого задания.
Оборудование:
Глобус
Физическая карта Краснодарского края
Учебные презентации по географии и математике
Интерактивная доска
Маршрутные листы
Оценочные листы
Линейки
Карандаши
Раздаточный материал
Форма проведения урока - групповая
Ценностный компонент урока - раскрыть значимость знаний о координатах для практической жизни людей, показать тесную связь между изучением математики и географии.
Тип урока: урок- игра, комбинированный.
Ведущий метод: частично-поисковый.
Учебники: Академический школьный учебник "Сферы"
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>