r/>
Конкурс "Поиск"
"Собери пословицу"
Цель: развитие кругозора детей, мышления. Познавательного интереса детей.
Сценка "Две книжки"
Цель: развитие чувств сопереживания
Физ. минутка (дыхательное упражнение)
Практическая работа.
Цель: развитие творческих способностей
Рефлексия.
Просмотр мультфильма "Гришкины книжки"
С последующим обсуждением.
-Ребята, а кто знает, из каких частей состоит книга?
Слайд 18.
-Давайте почитаем? Из чего состоит книга.
Слайд 19.
-Давайте разберемся! Суперобложка - это бумажная обложка поверх книги. Обложка бывает твердая и мягкая.
Слайд 20.
Форзац - двойные листы плотной бумаги.
Слайд 21.
Титульный лист - Здесь присутствует иллюстрации, портрет, название книги.
Слайд 22.
Предисловие - краткое содержание книги. Где и в каком году издана книга.
Слайд 23.
Оглавление - содержание. Перечень рассказов.
Слайд 24.
Корешок - место где сшиты листы книги.
Слайд 25.
Ляссе - закладка для книги.
Правила игры: Подобрать правильное определение к каждому элементу книги и цветными карандашами соединить название и определение.
Слайд 26. Проверь себя! Исправь ошибки и запомните.
Слайд 27.
-Дети, для чего и зачем нужно читать книги? (ответы детей)
Слайд 28.
"Пословицы о книгах"
-Давайте прочитаем и объясним смысл этих пословиц.
-Давайте разделимся на группы. Задание такое: У вас в конверте разрезные пословицы, нужно собрать пословицу и объяснить смысл этой пословицы
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>