Путешествие письма

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

/>






Отгадывают загадки


























Коммуникативные УУД (формирование умения слушать и понимать других).































Познавательные
УУД
(Доказательства)
Регулятивные УУД (Саморегуляция)

Итог и рефлексия
Время: 2-3 мин
-Что мы узнали на уроке?
-Чему научились?
-О каком важном событии говорили?
- Как путешествуют письма
- Рисовать марки, оформлять открытки, работать по схеме учебника
- О Победе, войне

Регулятивные УУД
(Контроль)
Познавательные
УУД
(Доказательства)
Регулятивные УУД (Саморегуляция)
Коммуникативные УУД (формирование умения слушать и понимать других).



ПЛАН ОТКРЫТОГО УРОКА
Предмет: Окружающий мир
Тема: Путешествие письма
Учитель: Зайкова Диана Сергеевна
Класс: 1
Цель: Сформировать представления о работе "Почты России" через привитие ценностного отношения к совместной познавательной деятельности
Задачи:
) образовательные: познакомить с видами почтовых отправлений; этапами путешествия письма от отправителя к адресату, через актуализацию имеющихся знаний и представлений учащихся; отрабатывать навыки работы с текстовой и нетекстовой информацией; формировать умения оценивать свою работу.
2) развивающие: развивать алгоритмическое и логическое мышление, воображение, внимание, память, фантазию; умение задавать вопросы познавательного и учебного характера; осознанное позитивное эмоциональное отношение к себе и окружающему миру;

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: