участке слева!"
Воспитатель: "Молодцы, что знаете! Садимся в корабль, поднимаем якорь и двигаемся к месту, где гуляют малыши. "
Весело, с криками: "Вперёд! На абордаж!", держась за корабль, дети двигаются к участку детей младшей группы. По команде корабль "бросает якорь". Дети спрашивают воспитателя младшей группы о кладе. Воспитатель предлагает детям показать насколько они ловкие, для этого надо сбить мячом как можно больше кеглей.
Воспитатель младшей группы говорит: "Это поможет вам в сражениях и в поисках клада. "
Игра "Попади в цель!"
Дети сбивают кегли и получают вторую подсказку в конверте. В письме нарисован " Чебурашка". Пираты опять дружно отправляются на корабле в сторону группы "Чебурашка".
Воспитатель (останавливаясь возле участка группы):
"Пираты, смотрите Остров! Давайте, спросим местных жителей о кладе!"
Дети спрашивают. Воспитатель группы предлагает показать пиратам, какие они сильные. Для этого сразиться с его "жителями" в перетягивании каната.
Состязание "Перетяни канат".
Дети участвуют в соревновании. Воспитатель даёт третий конверт. В письме нарисована спортивная лесенка. Все дети догадываются, что она находится на спортивном участке. На верху лесенки весит пиратский флаг.
Состязание "Достань флаг".
Надо подняться вверх по лесенке и достать флаг. За быстроту и ловкость пираты получают четвёртый конверт. На нём рисунок песочницы.
Дети подходят к песочнице. Воспитатель каждому ребёнку даёт лопатку или совочек, дети начинают копать и выкапывают сундучок с "сокровищами".
Итог:
Воспитатель: "Пираты, вы были смелыми, ловкими и бесстраш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>