п-топ-топ.
А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок!
- Мы пришли!!
- Ой, ребята, а куда это мы с вами попали?
Дети:
- В лес
- Посмотрите, как здесь красиво! А воздух, какой чистый. Давайте понюхаем его. (Дети выполняют дых. гим. )
Ветер (очистительное, полное дыхание)
Цель: учить детей укреплять дыхательные мышцы всей ды - хательной системы, осуществлять вентиляцию легких во всех отделах.
Исходное положение - стоя. Туловище расслаб - лено. Сделать полный вдох, Сквозь сжатые губы с силой выпустить воздух нескольки - ми отрывистыми выдохами. Повторить 3-4 раза.
- А кто это нас здесь встречает?
- Здравствуй зайка. Мы идем искать Колобка. Ты его не видел?
Зайка: Конечно, видел, он песенку спел и покатился дальше.
- Спасибо, тогда мы пошли дальше.
Зайка: Эй, нет. Сначала поиграйте со мной.
Пальчиковая игра "Зайка".
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть
Нужно лапочки погреть.
Хлоп-Хлоп, хлоп-хлоп
Нужно лапочки погреть.
Зайке холодно стоять
Нужно зайке поскакать
Прыг-скок, прыг-скок,
Нужно зайке поскакать.
Зайку кто-то испугал,
Зайка прыг и ускакал.
( звучит аудио запись " Волчий вой").
- Ой, а кто это воет, давайте посмотрим.
- Мы ищем Колобка, а ты его не видел?
Волк: Видел, только я вас так просто не отпущу. Сначала выполните мое задание. Разбудите моего друга пса.
Подвижная игра "Лохматый пес".
Вот лежит лохматый пес,
В лапы свой, уткнувши нос.
Тихо, смирно он лежит,
То ли дремлет, то ли спит.
Подойдем к нему, разбудим
и посмотрим, что-то будет!?
Гав! Гав!
<
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>