аша ракета, начинаем отсчет от 1 до 10.
- Полетели!
И вот мы оказываемся с вами на планете равенств.
4. Планета равенств. Решение примеров.
Вот так чудо из чудес, на планете мы, а здесь,
У зверят идет урок,
Лев - учитель очень строг. Кто какой пример решал?
Кто ребята угадал? Слайд
5 Физкультминутка
А сейчас , мы с вами дети,
Улетаем на ракете,
На носочки поднимись,
А потом , руки вниз,
1,2,3,4 - вот летит ракета ввысь.
А теперь, мы с вами оказываемся на планете Задача.
6. Планета "Задача" Слайд
На пути опять преграда,
Нам решить задачи надо.
1. Крокодила к фруктам приучали,
2 банана ему дали,
принесли 3 апельсина,
чтобы ел он витамины.
Сколько всего фруктов?
2. 5 ананасов слон сорвал, 1 мартышке сразу дал, одним угостил он жирафа.
Сколько ж осталось теперь ананасов?
3. К бегемоту на обед раз пришел дружок - сосед, бегемоты дружно сели, и по пять морковок съели. Сколько съедено морковок?
7. Закрепление. Конструирование из бумаги.
Собираем кота.
-Какие вы молодцы! Кот очень доволен, что смог с вами попутешествовать.
И хочет на память подарить вам свой портрет. Но пока мы с вами путешествовали, все детальки нам кто - то перемешал.
-Давайте попробуем восстановить портрет кота.
-Из каких геометрических фигур состоит кот?
( Дети собирают кота из геометрических фигур и приклеивают на лист )
-Молодцы, отличные работы у вас получились.
- Но наше путешествие подходит к концу, пора возвращаться на нашу планету.
- Начинаем обратный отсчет от 10 до 1
8. Итог урока
- Что нового узнали
- Чему научились?
(Сегодня на уроке мы закрепили знания о геометрических фигурах. Научились различать
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>