Путешествие к планетам разноцветных звезд

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

т звёзд? (Планеты. )
Самая близкая планета к Солнцу. (Меркурий. )
Самая большая планета Солнечной системы. (Юпитер. )
Какую форму имеет Земля? (Форму шара. )
Как называется самая длинная параллель на Земле? (Экватор. )
Какую ось имеет Земля, воображаемую или настоящую? (Воображаемую. )
За какое время Земля делает полный оборот вокруг Солнца? (За год - 365 дней)
А вокруг своей оси? (За сутки - 24 часа. )
Какой климатический пояс на Земле один? (Жаркий. )
В какое время года день длиннее ночи? (Летом. )
В какое время года в нашей местности сыплет снег? (Зимой. )

Учитель: - Подводим итоги конкурса бортинженеров. Заполняем таблицу.
- Внимание! Справа по борту - Планета Розовой Звезды. Подлетаем к ней. Приглашаются переводчики - специалисты, которые могут переложить информацию с одного языка на другой. Ваша задача - с помощью жестов объяснить инопланетянам, что вам нужно. Балл команде приносит тот, кто первым отгадает "показанное". Вот задания на этот тур (задание даётся каждому переводчику на ушко):

1. Вы хотите залезть на высокую гору.
2. Вы хотите купить трёх зайцев.
3. Вы хотите полить цветы.
4. Вы хотите поиграть в футбол.
5. Вы хотите пойти в цирк.

Учитель: - Заполняем таблицу. Подводить итоги будем на Земле. А пока возвращаемся, будем петь песни. Жители планет разноцветных звезд разговаривают на только им понятном языке. В их родном языке нет согласных звуков, только гласные. Давайте попробуем спеть наши любимые детские песни без согласных звуков.
От улыбки хмурый день светлей. . . (О УЫИ УЫ Э ЭЭ. . . )
Во поле берёза стояла. . . (О ОЭ ЭОА ОАА. . . )
Жили у бабуси. . . (ИИ У АУИ. . . )
Жил-был у бабушки серенький козлик. . . (ИИ У АУ

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: