а!
Все прошло удачно и гладко.
Здравствуй, родная Земля!
Полет завершен. С возвращеньем, друзья!
Учитель: - Подводим первые итоги. (Заполнение таблицы по баллам. )
- Дальше наш путь лежит на Планету Зелёной Звезды. Здесь живут разумные растения. Приглашаются космобиологи - специалисты, которые думают о том, как жить космонавтам, животным и растениям на космических станциях и других планетах.
Ваша задача - нарисовать жителей планеты - эти самые разумные растения. Время - 5 минут.
Три балла для команды получит тот космобиолог, чей рисунок будет отвечать теме, один балл - за неудачную работу.
( Пока космобиологи выполняют задание, игра "Я - планетоход". Все участники встают в круг. Один - в центре. Руками он изображает антенну, ходит по кругу и с самым серьёзным видом произносит слова: "Я-планетоход. . . ", стараясь рассмешить остальных. Тот, кто засмеётся, выходит из игры. Побеждают три самых серьёзных участника. Они приносят по одному дополнительному баллу своим командам. )
Учитель: - Подводим итоги! Распрелеляем баллы за выполнение задания космобиологами. Плюс баллы самых серьёзных. (Заполнение таблицы. )
- Отправляемся к Планете Синей Звезды. Здесь живут самые внимательные существа во Вселенной. Нужна помощь исследователей - людей, занимающихся научным исследованием чего-нибудь. Ваше задание - внимательно изучить слова, записанные на листочке. Их - десять. Кто вспомнит большее количество слов, заработает для команды большее количество баллов. (Сколько слов вспомните - столько баллов получите. )
Задание для всех! Создать космическую тишину, пока исследователи запоминают слова! За нарушение тишины снимаются 3 балла. Время тишины - 1 минута. Нам помогут космические песочные часы. Итак, полн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>