"Снегири", "Воробушки и кот", "Зимующие и перелетные птицы", "Воробушки и автомобиль".
Воспитатели
Воспитатели, дети
Занятие по художественному творчеству:
Рисование:
"Птичка на ветке. Снегирь"
Лепка:
"Птички прилетели на кормушку и клюют зерна",
"Птичка"
Аппликация:
"Птицы на кормушке"
(коллективная работа).
Воспитатели
Воспитатели, дети
Чтение художественной литературы
Чтение:
И. Тургенев "Воробей", И. Поленов "Синичкины кладовки", Г. Серебрицкий "Берегите птиц", загадки и стихи. Л. Квитко "Смелые воробьи", М. Горький "Воробьишко", В. Левин "Воробьиное купание", Ю. Казаков, "Наши друзья" Г. Ладонщиков.
Отгадывание загадок:
О зимующих птицах.
Воспитатели
Воспитатели, дети, музыкальный руководитель.
Музыка
Слушание:
Прослушивание аудиозаписи "Голоса птиц".
Воспитатели, родители ,дети.
Работа с родителями:
"Как и из чего можно сделать кормушки"
"Формирование у дошкольников бережного отношения к природе"
"Воспитание у детей любви к природе"
Совместная творческая деятельность:
Организация и участие родителей в конкурсе "Лучшая кормушка для птиц".
Участие в акции "Покормите птиц зимой".
Выставка рисунков детей на тему " Мои пернатые друзья"
Воспитатели
Заключительный этап
Участники деятельности
Содержание деятельности
Ответственные за выполнение
Воспитатели, дети, родители, музыкальный руководитель.
Акция "Птичья столовая";
Оформлен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>