крыльев можно смешивать серый с коричневым. Разрезаем.
- Серединку прихватываю только у крыльев.
- Складываем спинку и грудку, завязываем ниткой в цвет. Завязываем грудку.
- Комкаем бумажку. Обхватываем ее крыльями. Сверху накладываем грудку со спинкой, нитки поправляем расческой, как бы расчесывая.
- Завязываем и подравниваем нитки. Завязываем крылья.
- Делаем из проволоки лапки. Обматываем нитками.
- Делаем шилом дырочки и вклеиваем ножки.
- Клеим носик из семечки и глазки бусинки.
- Согнув пальчики можно посадить на ветку.
Снегиря и синичку делаем так же. Вы можете поэкспериментировать с различными цветами пряжи для получения уникального окраса птички. Возьмите разноцветные нити, и сможете изготовить друзей воробья -- синицу и снегиря.
5. Динамическая пауза "Птички и ветер"
Маленькие птички,
Птички-невелички,
По лесу летают,
Песни распевают, (машем руками, как крылышками)
Буйный ветер налетел, (руки вверх, раскачиваемся из стороны в сторону)
Птичек унести хотел.
Птички спрятались в дупло (приседаем на корточки, закрываем голову руками)
Там не тронет их никто.
6. Продолжение практической работы. Дети работают самостоятельно под присмотром педагога, под спокойную мелодию 7. Рефлексия. - Выберите в моей коробочке смайлик вашего настроения, удовлетворения в проделанной работе и покажите мне. Демонстрация выполненных работ. Оформление живого уголка с птахами (на дерево рассаживаем птичек, делаем для них кормушку). 8. Уборка рабочего места. 9. Итог занятия. - Ребята, наше занятие подходит к концу. - Вам понравилась сегодняшняя работа? - Я очень довольна вашей работой. Поздравляю, птички - невелички из пряжи готовы! Пусть эти маленькие ловкие птички принесут на крыльях н
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>