первой домашней птицы: ку-ри-ца. А теперь давайте прохлопаем все вместе.
Далее дети прохлопывают названия остальных домашних птиц по инструкции дефектолога: петух, утка, индюк, гусь.
Дефектолог. Молодцы!
- Упражнение "Дуем перышки". Развитие речевого дыхания.
Дефектолог. Сейчас я положу разноцветные перышки вам на ладошки, а вы подуете на них так, чтобы они закружились в воздухе. Помните, дуть нужно, вытянув губы трубочкой, не раздувая щек.
Упражнение выполняется 2 -- 3 раза.
- Упражнение "Семья птиц".
Дефектолог. Птицы, как и люди, живут семьями. Давайте с вами назовем семью птиц:
Петух, курица, цыпленок - это куриная семья;
Селезень, утка, утенок - это утиная семья;
Гусь, гусыня, гусенок - это гусиная семья;
Индюк, индюшка, индюшонок - это индюшачья семья
- Игра "Волшебный фонарик". Развитие зрительного внимания, активизация речевой деятельности детей.
Дефектолог выкладывает на стол предметные картинки с изображениями яиц.
Дефектолог. Посмотрите на картинки. На них изображены яйца. Если на картинку направить свет от волшебного фонарика, то можно увидеть какой птенец прячется в яйце.
Дефектолог включает фонарик и освещает первую картинку.
Дефектолог. Какой птенец прячется в первом яйце?
Дети. Цыпленок.
Дефектолог. Правильно. Это цыпленок.
Дефектолог освещает вторую картинку.
Дефектолог. А какой птенец прячется в этом яйце?
Дети. Утенок.
Дефектолог. Правильно. А какой птенец прячется в этом яйце.
Дети. Гусенок.
Дефектолог. Молодцы! Вы отлично справились с зданием!
- Упражнение "Кто о ком заботится?"
Курица и петух заботятся о цыпленке (о цыплятах).
Селезень и утка заботятся об утен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>